Información general del Programa

OBJETIVOS GENERALES DEL PROGRAMA

• Desarrollar competencia comunicativa en inglés que le permita al estudiante desenvolverse con fluidez y corrección en cualquier situación comunicativa utilizando la estrategia de comunicación pertinente (habla, escucha, lecto-escritura).

• Proveer al estudiante con las herramientas necesarias para desarrollar un aprendizaje autónomo de la lengua inglesa a través de diferentes actividades que lo hacen consciente de su papel en el proceso de aprendizaje.

COMPRENSIÓN AUDITIVA

• Demuestra comprensión de la idea principal de un texto hablado.
• Demuestra comprensión de las instrucciones del profesor.
• Escucha a su profesor y compañeros cuando hablan.

EXPRESIÓN ORAL

• Se expresa con corrección y sentido.
• Responde de manera adecuada a las preguntas que se le hacen.
• Se expresa con fluidez.

COMPRENSIÓN LECTORA

• Demuestra comprensión de la idea principal de un texto escrito.
• Demuestra comprensión de las instrucciones de un ejercicio escrito
• Resume un texto leído.
• Responde efectivamente preguntas sobre un texto.
• Hace inferencias sobre situaciones de comunicación escrita.

EXPRESIÓN ESCRITA

• Se expresa por escrito con corrección y sentido.
• Utiliza adecuadamente los signos de puntuación.

ACTITUD HACIA EL CURSO Y/O EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA

• Demuestra interés por asistir al curso.
• Participa activamente en clase.
• Llega a clase puntualmente.
• Es responsable con sus tareas.
• Demuestra orden y responsabilidad con sus materiales de trabajo.
• Trabaja con agrado en las actividades grupales.
• Demuestra respeto por el trabajo y la opinión de sus compañeros.
• Sigue las instrucciones de su profesor.
• Reconoce y corrige sus propios errores.
• Demuestra interés por asistir al curso.
• Participa activamente en clase.
• Llega a clase puntualmente.
• Es responsable con sus tareas.
• Demuestra orden y responsabilidad con sus materiales de trabajo.
• Trabaja con agrado en las actividades grupales.
• Demuestra respeto por el trabajo y la opinión de sus compañeros.
• Sigue las instrucciones de su profesor.
• Reconoce y corrige sus propios errores.